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來自台北客戶 燕子媽媽的使用心得分享 |
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我十分感謝我的電訪員，願意不辭辛勞的大老遠跑到我家來介紹Rumble's Cave這套書。 我替我6歲的大兒子找一套適合他的英文教材很久了，從信誼魔法筆到台灣麥克，但是，就是引不起 他對英文的興趣，雖然上列書籍都是好書，我只能說，我家那個好動的兒子實在沒有這些書的緣 份。 一直到我上網查到這一套，有點讀筆（適合對發音沒有把握的媽媽，也省下我為了查發音的預 習時間），可以即時轉中文發音，有布偶（符合我兒子愛看我演戲的性格），而且，這20本主課程 根本不像課本，像是在演連續劇給孩子看，孩子很喜歡，雖然，他仍有些排斥英文，但他不排斥聽 故事，這種設計方式，實在是太棒了，如果以前的英文教科書都是這麼設計，我想，不愛英文的人 也不會這麼多了。
我目前的共讀方式，是用布偶演出，有些出現的人物我還會另外拿家裡的小娃娃代替。遇到需要加 強的句子，我會誇張的多重覆幾次，加上我生動的表情，我兒子笑的合不攏嘴。 一開始收到書時， 我用了錯誤的方式，我請孩子先自己點著玩，結果，他把所有中文都聽了一次，然後接下來我要演 時，他已經沒興趣了。而後，我又要求他一句一句的跟著正確的發音唸，更是讓他覺得無聊，上課 變得有些壓力。
後來，我身邊的好友，是之前幼稚園的英文教師，她一再提醒我，學齡前孩子學語言，以故事進入 主題是最棒的，但不要讓他們有壓力，學語言的路很漫長，不需要讓孩子現在就討厭英文。我調整 了自己的方式。每一集，變成音筆老師唸一句，我自己演一句，然後，如果孩子發自內心願意唸唸 看，可以舉手主動唸唸看，如果當天舉手次數多，我都會在課後給貼紙（我們家的玩具都是用貼紙 換的）。現在，孩子總算是重拾了對英文的信心，有時，還會在遊戲中冒出一兩Rumble講的話呢！ 是呀，語言只是一種溝通的工具，用最親切自然的方式，讓語言進入生活，對孩子來說，最沒有壓 力。 因為這套書，我開始喜歡泛亞的書籍，以前，總誤以為一整套的書籍，都是行銷的包裝方式， 現在我已經改變看法，我又加訂了地球公民365及自然科學圖解百科，現在孩子很期待收到呢！
不愛看書的孩子，可以＂玩＂書
和大家分享,我和我家6歲大兒子"小羊"一起共讀的過程，許多人都會說：我在一旁讀我的，他都不 聽，最後還跑掉，不如給孩子玩電腦，或直接看DVD。我的小羊，就是在保母家，用DVD餵養出專注 力不足的性格，當他2歲時，我決定辭了工作，專心帶他，小羊有了改變的機會。前保母很好奇，小 羊這種個性，我怎麼讓他愛看書的？？？
其實，小羊根本不愛看書，到現在仍是如此，不過，我們玩書。以前，還沒生弟弟凱凱，我會抱著 他親子共讀，但他總會跑掉或是跑來跑去，我只好變成演戲，自己演每一個書裡的角色，他總算願 意來看看書中的內容或是圖案了。科學自然類的書籍也是如此，小羊不可能消化那麼多的文字，他 也不想看。最近，我和小羊，還有凱凱，玩起了＂科學類書籍＂。
小羊演一個科學家，總是會被派出去做很多任務，我是辦公室助理，角色就像艾利亞一樣，把政府 派下來的工作麻煩小羊去做研究，凱凱則是一個怪博士，他是一個曾被外星人捉走的嬰兒，凱凱腦 內有極高的智商，也很情緒化，會做許多怪事，他是我們研究室中最位高權重的人，每個人都要讓 他三分。
我們把角色定位好之後，小羊很興奮，問我第一個任務是要做什麼。我們研究了生態環保，還派小 羊去章魚體內研究消化系統，今天，小羊還回到了古代，看看第一屆奧運的盛況。在這樣的劇情安 排下，我會刻意的把相關的書籍放在附近，隨時我會提供小羊科學家研究時所需要的資料，小羊也 因此自己會跑來看一下書，有時他自己不知不覺，就這樣看了30分鐘，然後我們又繼續玩。
小羊在玩樂中，被我騙著騙著看了不少的書，就這樣，他總算開始發現，他喜歡科學，他喜歡無厘 頭的推理，還有完全看不懂的創意創作。明天，我們還要繼續出任務，小羊說他要去南非，看來， 今晚我要和他一起看南非的書了。 |
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