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我吸收了學習花園中的養分後，
已經冒出了小嫩芽了！七大智慧領域的學習內容,有一番全心的安排。我現在的學習能量像一輪藍月亮， 很明亮喔！
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中級製作的宗旨 ： 帶領孩子分辨、理解及表達各種不同的情緒，這就像是一系列幫助孩子探索心靈的課 程，希望藉由進階的學習，培養孩子正面管理情緒的能力。 幼兒通常只會使用「哭與笑」兩種極端的形式、直接展示自己的情緒 。 幼兒的恐懼，真的是來自於「黑暗」或「鬼怪」嗎？ 要怎樣才能天天笑口常開呢？ 如何帶領幼兒認識同儕間因為比較所產生的嫉妒情緒 如何運用各種情境，引導幼兒辨識焦慮的情緒 。 收到禮物還應該注意哪些禮儀呢？ 打招呼的意義是什麼﹖ 「誠實」和「說謊」是比較複雜的心理情緒 。 為什麼孩子要向辛苦準備早餐的媽媽致敬﹖ 社群中「交換」的互動過程中，又有什麼值得注意的事情？ 該如何幫助別人更是要好好學習的一門創意。 0到六歲是人格發展的關鍵期。孩子長大後自信或自卑、樂天或悲觀、主動或被動、 合群或孤獨、負同情心或無情，都與這時期的情緒發展有關。 教育一個人的心智，而沒教育道德，是為社會製造了個恐怖份子。 情緒是問題的關鍵 ！ 社會和情緒技巧對終生成就的影響，要比智力更重要關鍵。 懂得用心的家庭教育， 走進小孩的內心世界 ，與心對話；心中一把快樂尺 ！ |
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林肯說：「只有在心靈的允許下你才會快樂。」也就是說，快不快樂完全取決於心 中的那一把尺，一把將過去和現在、自己和他人做比較的尺。不幸的是，它非常有 彈性，隨時依照你的情境而改變。 |
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讓「情緒」「自然」「語言」「邏輯」與「繪本」成為 環環相扣的延伸教育環境 |
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力豆學習花園第
